经贸管理学院简介

  专业介绍：

   本院开设国际贸易实务、物流管理、报关与国际货运、港口业务管理、工商企业管理、人力资源管理、电子商务等 7 个高职专业在校生达 1100 名,是学院的二级分院。 我们始终坚持以科学教育发展观为统揽，以培育国家、社会急需外经贸人才为己任，以教育教学改革为突破口，以学生就业为导向，以培养实践能力为重点，以产学研结合为依托，以输出社会满意人才为目标，设计和创新经贸管理专业人才培养模式，开展有特色的教育教学实践。我院拥有一支师德高、学风正、能力强、理论实践教学兼备、专兼职结合的师资队伍和学生管理队伍。同时我们具有良好的教学条件、教学环境，拥有支撑实践教学的校内外实习实训基地。我们坚持贯彻以人为本的理念，注重学生的个性发展以及综合素质的提高，加强大学生的思想政治工作，关注学生的职业生涯规划，从多角度、多层面提高我们的教育教学质量。目前我院的国际贸易实务为省级教学改革试点专业，报关与国际货运为学院惟一的二年学制教学改革试点专业，港口业务管理系省内高职新增专业。我院的学生培养质量及毕业生素质受到社会用人单位的普遍认可，学生工作岗位适合、专业对口，就业率位居全院前茅。

（一）国际贸易实务专业

1 、专业培养目标及就业岗位

国际经济贸易系实习实训基地

   本专业旨在培养德智体美全面发展，具有国际经济贸易方面的基本理论、基本知识，具有从事和经营国际贸易实际业务能力的外经贸第一线人才。本专业适用的就业岗位与方向：国内各类外贸专业进出口公司、各企业外贸部门、三资企业、政府外经贸管理部门的中、基层管理人员以及与 外经贸相关的外销、营销、储运、报关、报检、结汇等各工作环节的具体业务人员。

2 、专业核心课程

    国际贸易、国际贸易实务、外贸英语、国际汇兑与结算、国际市场营销、国际商法、报关与报检实务、国际经贸案例

3 、可获取的职业资格证书

先进的多功能剧场	校内实习实训基地

（二）报关与国际货运专业

1 、培养目标与就业岗位

    本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握国际贸易与国际物流基础知识和国际货运与报关的实务知识，熟悉 WTO 规则，通晓 “ 大通关 ” 领域专业技能的高素质应用性人才。学生毕业并取得相应的职业资格后，可到进出口企业、 “ 三资 ” 企业、外向型企业、国际物流企业、报关行、报检中心、海陆空运输及政府、社会组织等从事营销、国际物流、报关、报检、国际货运代理等岗位工作。

电子图书阅览室	多媒体语音室

学生军训

2 、专业核心课程

    国际贸易实务、报关实务、商品编码、国际货运代理、国际集装箱运输实务、专业英语、进出口商品检验、外贸单证实务。

3 、可获取的职业资格证书：

（三）港口业务管理专业

1 、培养目标及就业岗位

    本专业培养德、智、体、美素质全面和谐发展，掌握现代港口管理基本理论、基本知识、基本技能，具有较扎实的港口业务操作能力的高素质技能型、复合型高级应用性专门人才。该专业的设立完全基于大连建设国际航运中心宏伟构想和港口经济日益发展的大背景，以及由此对港口业务管理专业人才而产生的强力需求。专业就业岗位（群）：各沿海、内河港口，内贸、外贸港口的管理部门、港区的业务主管、前方场站、仓库、货栈的管理、理货、货商等各业务环节的基层管理人员。

2 、专业核心课程 ：

   现代港口物流管理、集装箱运输管理、港口商务管理、物流设施与设备、理货实务、船舶营运管理学、国际贸易理论与实务。

3 、可获取的职业资格证书 :

（四）物流管理专业

1 、培养目标及就业岗位

    本专业培养德、智、体、美全面发展，适应 21 世纪信息经济发展和现代企业管理需要，比较系统地掌握物流管理理论、基本技能、操作技术和职业综合素质，具备对物料流、人员流、信息流和能量流进行战略策划、计划制定和实施、调节和控制能力的高级应用性人才。适应的就业岗位：从事企业物流、陆港物流、货代、船代、集装箱管理、采购与配送管理、大型仓储企业等相应岗位中层或基层业务主管和具体的工作人员。

2 、专业核心课程

    供应链管理、物流管理概论、物流配送、采购与仓储管理、第三方物流运营实务、物流信息技术与信息系统、国际货运代理与报关实务。

3 、可获取的职业资格证书

（五）工商企业管理专业

1 、培养目标及就业岗位

    本专业培养德、智、体、美全面发展的，并能适应社会主义市场经济需要的，比较系统掌握现代工商企业管理知识和管理技能的，面向基层的高素质的技术应用性人才。本专业学生适应于国内外企业营销管理、人事劳动组织等部门的管理人员或业务助理；企业、宾馆、商场、会务中心等的基层或中层工作人员。

2 、专业核心课程

    管理学、企业战略管理、 ERP 原理、企业文化、客户关系管理、生产运营管理、管理信息系统、财务管理、品牌管理。

3 、可获取的职业资格证书

（六）人力资源管理

1 、培养目标及就业岗位

    本专业培养德、智、体、美全面发展，具备创新精神和实践能力，掌握人力资源管理专业基本理论和基本技能，具备基本的专业素质，适应知识经济、信息技术和我国入世后人才市场需要的人力资源管理的技术应用型人才。适应的就业岗位：工商企业人力资源管理策划和应用管理基层主管；政府机关职能部门人力资源管理指导、推广、法规制定、监督、国际交流、业务培训的专业人员。

2 、专业核心课程

    管理学概论、人力资源管理、劳动经济学、劳动法学、工作岗位分析、人员素质测评、企业战略管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、企业文化。

3 、可获取的职业资格证书

教育教学特色

1 、 突出以就业为导向，以服务区域经济为中心的专业建设理念。 我院的专业建设始终坚持“市场第一”、“服务区域经济”的思路，紧紧围绕辽宁特别是大连区域经济发展战略设置与创新专业。形成了具有浓厚地方经济特色的、切合区域经济发展的、拥有较强就业竞争力的专业布局。专业设立依托区域经济，学生就业与创业则服务与区域经济，大连将作为学生就业创业的首选。

2 、 引入专业群建设理论，形成专业人才培养的集合优势 。我院目前拥有的 7 个高职专业，按照区域经济社会发展对人才的实际需要，培养具有专业基础扎实、职业技能过硬、综合素质平衡、适应能力较强的复合性、应用性人才。通过专业整合，分别建立了以国际贸易实务为龙头，涵盖电子商务、报关与国际货运等的经贸专业群和以物流管理专业为龙头，涵盖工商管理、人力资源管理、港口业务管理的现代物流专业群。借此建立资源共享平台、发挥专业集合优势、培养复合型、应用型人才。

3 、 教学的实践性与课程体系的职业性相结合，实施学历教育与职业教育并重的教育模式。 根据专业所涉及的行业岗位要求，特别是依据行业准入制度的实施状况，将职业资格证书内容融入高职教学计划。同时将职业资格的教考大纲作为相关课程的课程标准，使学校的专业教学与社会的职业岗位形成互动。

4 、 以“双师”素质为目标，打造高职教师团队。 按照高职教育的要求，有计划、有步骤地实施“双师”、“名师”工程。依据专业群的建设思路，形成了师资的集合优势。

校企合作单位

经贸管理学院院长田南生:

    田南生，中共党员，研究生学历，副教授。先后就读于对外经济贸易大学和东北财经大学，主修国际贸易专业。一直从事国际经济贸易专业方面的教学与科研工作，长期担任教学的组织领导工作，具有较扎实的专业理论、丰富的教学经验，良好的职业素养和领导管理水平。熟谙专业知识，掌握专业动态，不断开发和优化专业，注重教学改革与研究。著有《国际贸易》、《国际贸易实务》、《市场营销管理》以及多篇学术论文。主持并参加了省级国际贸易实务专业教学改革试点工作。是我院国际贸易方面的教学骨干，专业带头人。

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